180. obljetnica školstva na području Dobrinja
Povodom 180. obljetnice školstva na području Dobrinja, u utorak, 21. lipnja 2022. godine u 10.00 sati u Područnoj školi Dobrinj (Sv. Vid Dobrinjski 2A) održat će se svečanost koju su pripremili učenici Škole.
Tom prigodom bit će otvorena i Izložba o povijesti Škole te predstavljen školski list Pinkuzić.
U ime PGŽ, događaju će prisustvovati pročelnica UO za odgoj i obrazovanje Edita Stilin
Grad Grobnik dobio prvi Centar kreativnosti i popularizacije znanosti u Hrvatskoj
povijesnoj zgradi nekadašnje područne škole u Gradu Grobniku, danas je svečano otvoren Centar kreativnosti i popularizacije znanosti – Grad Grobnik, prvi takve vrste u Hrvatskoj. Ovaj inovativni projekt, koji objedinjuje znanost, obrazovanje, kulturu i baštinu, nastao je kao odgovor lokalne zajednice na zatvaranje škole te kao prilika za novo poglavlje u službi znanja i razvoja. Otvorenju je nazočio zamjenik župana Robert Matić.
Župan Lukanović u Mrkoplju: investicije i budućnost lokalne zajednice u fokusu
Nastavljajući terenske obilaske županije, župan Ivica Lukanović posjetio je općinu Mrkopalj. Tijekom dana obišao je OPG Francišković u Begovom Razdolju, pogon poduzeća Drvenjača d.d., ordinacije Doma zdravlja i Osnovnu školu Mrkopalj, prisustvovao je otvorenju podružnice Dječjeg vrtića „Snježna pahulja“ te se sastao s načelnikom Općine Mrkopalj.
Županija sufinancirala uređenje igrališta u Veprincu
Veprinac je dobio novoobnovljeno sportsko i dječje igralište, smješteno u samom centru naselja, preko puta Doma „Janko Gržinić“. Završetak radova obilježen je prigodnom prezentacijom i druženjem s djecom vrtića i Područne škole Veprinac, čemu je u ime Primorsko-goranske županije nazočio zamjenik župana Robert Matić.
Otvoren nadograđeni dio Područne škole Dobrinj: Župan Lukanović naglasio važnost ulaganja u obrazovanje
Prvog dana nove školske godine u Dobrinju je svečano otvoren nadograđeni dio Osnovne škole Omišalj – Područne škole Dobrinj, čime su stvoreni bolji uvjeti za rad i dodatni kapaciteti za učenike.
